Am discutat cu Andrei Stupu, doctor în științele educației, despre diagnosticul pe care îl pune educației românești, despre ce înseamnă să formezi …
Ultimele noutăți
-
-
Mulți tineri ajung să ia decizii importante despre viitor fără să aibă aproape un adult care să-i îndrume cu răbdare și pricepere. …
-
„Tehnologia trebuie să fie doar punctul de plecare, nu finalitatea.” Ce spun patru profesori despre folosirea responsabilă a inteligenței artificiale la școală
de adminÎn contextul lansării curriculumului AI Generation, un profesor de fizică, unul de informatică, unul de engleză și un altul de istorie povestesc …
-
În VOCATIV #34 ne uităm la ce beneficii aduce digitalizarea școlilor, de ce clasele mixte pot fi de ajutor pentru elevi și …
-
În VOCATIV #33 ne uităm la cum arată educația la început de an școlar: incertitudini, proteste și recordul trist al României la …
-
„O punte reală între generații.” Patru tineri vorbesc deschis despre nevoile pe care le au de la adulții din viața lor
de adminCritica dintre generații nu e nouă, poate doar ceva mai vizibilă. Patru adolescenți spun ce aud cel mai des despre ei, de …
-
Ruxandra Gubernat, regizoare, despre consecințele erei digitale asupra Gen Z: „O viață fragmentată, nerăbdătoare, nerezolvată, anxioasă”. Cum îi pot sprijini adulții?
de adminDocumentarul “Vis. Viață” urmărește o bucată din viața a trei adolescenți și felul în care se raportează la școală, prieteni și viitor. …
-
Iulia Feordeanu, psihoterapeută: „Nu telefoanele în sine sunt periculoase, ci lipsa de reguli și de control parental”
de adminIulia Feordeanu, psihoterapeută cu 20 de ani de experiență, vorbește despre dilemele părinților și profesorilor: primul telefon, presiunea socială, capcanele psihologice ale …